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Alunos da Escola Municipal São Lourenço participam de aula sobre Educação Ambiental em Caravelas

Alunos da Escola Municipal São Lourenço participam de aula sobre Educação Ambiental em Caravelas
Alunos da Escola Municipal São Lourenço participam de aula sobre Educação Ambiental em Caravelas

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RESUMO: Estudantes do 6º ano da Escola Municipal São Lourenço participam de uma aula de campo em Caravelas (BA), conectando Educação Ambiental à prática, com visitas ao Centro de Visitantes do Parque Nacional Marinho dos Abrolhos e atividades sobre baleias e ecossistemas costeiros.

Em 9 de novembro de 2026, alunos do 6º ano da Escola Municipal São Lourenço participaram de uma aula de campo em Caravelas (BA), encerrando o Projeto Educação Ambiental desenvolvido na disciplina de Ciências, sob a orientação da professora Sara Mendes, com a participação de outras docentes da unidade.

Imersão em ecossistemas marinhos

A visita ao Centro de Visitantes do Parque Nacional Marinho dos Abrolhos, na Praia do Kitongo, proporcionou aos estudantes a observação de uma réplica de Baleia-Jubarte, trilhas em área de restinga, exploração do manguezal e uma experiência de mergulho virtual com uso de óculos de realidade virtual, ampliando o conhecimento sobre os recifes e a biodiversidade da região.

Projeto Baleia Jubarte: atividades educativas

No espaço dedicado ao Projeto Baleia Jubarte, as crianças realizaram atividades educativas e práticas, como montagem de esqueletos de golfinhos, confecção de caudas de baleia em gesso e manipulação de partes dos animais, incluindo as barbatanas.

Aprendizado com pesquisadores e impacto educativo

A programação ainda permitiu conhecer a rotina dos cientistas responsáveis pelas pesquisas e pelo monitoramento das baleias que visitam Abrolhos. Por meio de vídeos com registros reais, os estudantes compreenderam aspectos de comportamento, alimentação, reprodução e modo de vida desses cetáceos.

A atividade reforçou a integração entre teoria e prática, estimulou a investigação científica e destacou a importância da conservação ambiental. Para a comunidade escolar, a experiência demonstrou que a Ciência está presente no cotidiano e que conhecer a natureza envolve respeitá-la e protegê-la.

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