O Colégio Estadual Clarice Santiago dos Santos, localizado no bairro do Arenoso, em Salvador, realizou, nesta quinta-feira (23), o I Ciclo de Experiências Formativas de Educação Profissional e Tecnológica. A programação reuniu estudantes, professores, colaboradores, familiares e a comunidade escolar em um dia de oficinas práticas voltadas à qualificação profissional, ao empreendedorismo e à preparação para o mundo do trabalho.
A iniciativa contou com a parceria do SEBRAE, da UNIFACS, do CEEINFOR e da consultoria RHecrutar. Entre as experiências formativas, destacaram-se as oficinas de Gestão de Negócios, Criação de Logomarca, Manutenção de Smartphones, Customização de Camisas e Produção de Velas e Sabão. “É um momento especial de compartilhamento de formação e de novas aprendizagens. Uma oportunidade de preparação para o mundo do trabalho com oficinas profissionalizantes e atividades que unem teoria e prática”, afirmou o diretor da unidade, Marcos César Guimarães. Ele ressaltou, ainda, que a ação representa um avanço para a escola ao colocar em prática os conhecimentos construídos ao longo do ano letivo.
Para o professor Mateus Barros, a proposta fortalece a formação técnica e amplia as perspectivas dos estudantes. “O intuito é unir experiências técnica e empreendedora em uma primeira vivência com o mercado de trabalho”. Segundo ele, a intenção é transformar a unidade escolar em um polo de referência no ensino técnico, ampliando as oportunidades de formação profissional para os jovens.
A programação também contou com uma ação social desenvolvida pelos estudantes do curso técnico em Massoterapia do CEEINFOR. “Estamos presentes no Colégio Estadual Clarice Santiago dos Santos para realizar uma ação social com os alunos do curso técnico em Massoterapia. Oferecemos atendimentos de massagem relaxante, ventosaterapia e pedras quentes, voltados aos funcionários, colaboradores e estudantes desta instituição”, explicou a fisioterapeuta e professora Mariana Souza.
Quem participou das atividades aprovou a experiência. “Gostei muito das oficinas de massoterapia, das técnicas utilizadas e também da oficina de tranças. Foi uma oportunidade única de aprendizado”, afirmou a estudante . Ela ressaltou que as atividades permitiram vivenciar, na prática, conhecimentos que contribuem para a formação profissional e a construção de novas perspectivas de futuro.
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