Um projeto baiano sobre saúde mental no ambiente escolar ganhou alcance internacional ao ser apresentado na Semana Europeia espanhola de Ciência, Tecnologia e Sustentabilidade, em Cuenca. Intitulado “Estresse em foco: causas, consequências e caminhos para o equilíbrio”, ele, desenvolvido pela rede estadual da Bahia, reforça o papel da educação pública na promoção do bem?estar dos estudantes e contou com apoio do edital Da Bahia para o Mundo.
A apresentação contou com a orientação da professora Leilyane Mascarenhas Brito Carvalho e das estudantes Maria Paula Silva Gonçalves e Yasmim Lima Caires, do Centro Estadual de Educação Profissional em Saúde e Gestão de Guanambi (CEEP). O debate abordou como o estresse impacta a saúde e o desempenho escolar, propondo estratégias para fortalecer o equilíbrio emocional dentro das escolas.
A professora Leilyane destacou a importância da experiência: “Representamos o Brasil e o sertão baiano com um projeto construído em sala de aula, voltado para uma questão social relevante. Ver minhas alunas apresentando a pesquisa na Europa mostra que a iniciação científica transforma vidas e que a ciência produzida em Guanambi chega ao mundo”.
As alunas também compartilharam o significado da oportunidade. Maria Paula disse que participar da feira internacional ampliou a visão de mundo, agregou crescimento acadêmico e orgulho de representar a escola, a Bahia e o Brasil. Yasmim acrescentou que a experiência evidenciou o potencial da pesquisa desenvolvida na educação pública e reforçou seus objetivos profissionais.
Além de Guanambi, outros colégios estaduais com participação no edital Da Bahia para o Mundo também levaram projetos a Cuenca. Entre os trabalhos, destacaram?se as iniciativas de Ponto Novo: “Cellora: estudo de plantas do sertão para a produção de extrato com potencial anticâncer pulmonar” e “Naturaserena: pomada natural à base de óleo de folhas de caju e licuri para alívio da cólica menstrual”, além de um projeto sobre bioplástico a partir da casca do licuri. O Cecentino Pereira Maia contou com “Likuê: bebida vegetal da agricultura familiar como alternativa ao leite de vaca e instrumento de empoderamento feminino”, desenvolvido com a orientação da professora Keiliane Almeida.
Galeria de imagens
A delegação que participou em Cuenca mostrou que a educação pública baiana pode tocar o cenário internacional, ampliando horizontes para estudantes e professores que se dedicam à pesquisa científica. O esforço conjunto das escolas envolve propostas de pesquisa com forte impacto social e demonstra como a ciência aplicada na prática escolar pode transformar trajetórias.
E você, o que pensa sobre a ampliação da participação de estudantes jovens em eventos internacionais e sobre o papel da escola pública na promoção do bem?estar emocional? Compartilhe sua opinião nos comentários e inspire novas discussões sobre educação, ciência e qualidade de vida nas escolas.